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片名 :舞動人生
導演 :史蒂芬戴爾卓( Stephen Daldry )
演員 :傑米貝爾( Jamie Bell )
茱莉華特絲(Julie walters)
片長 110分
劇情簡介
故事發生在1984年英國北方一個採礦城市，當時城市中的礦工正發動罷工風潮，13歲的比利艾略特(傑米貝爾)處於這個動盪環境中，既保守又傳統的父親一直希望比利可以學習拳擊，展現礦工家族的強健體魄。比利因此不得不加入學校拳擊社團，但偶然的機會中，拳擊社與芭蕾舞社一起在活動中心上課，看著清一色女孩優雅的舞姿深深吸引住比利，於是他慢慢的走向芭蕾舞中……。
某日，比利向父親提出要求加入芭蕾舞蹈社，引起父親與哥哥的反對，畢竟在那個時代練習芭蕾舞只有女生。舞蹈老師威金森（茱莉華特絲）夫人，是一個厭倦教舞的老師，比利卻讓威金森老師發現他有驚人的天賦，也讓她重新燃起教舞的熱情，便不斷鼓勵比利，希望他能朝向芭蕾舞蹈發展。加上比利有個秀逗的阿媽，常常迷失在街頭，讓少年比利每當黃昏時，都要找尋天真秀逗的阿媽，這段大街小巷找尋阿媽的過程，是他最快樂、無慮的享受，因為他可以毫無忌憚跳躍於馬路上。
家中反對比利跳芭蕾的聲浪越來越大，父親受街坊鄰居的異樣眼光，讓比利的哥哥十分不滿，家庭爆發激烈衝突甚至於禁止比利上課；而威金森夫人更加鼓勵比利參加倫敦英國皇家芭蕾舞團的甄試，比利強烈表達他一定要參與這個甄試。
在一個聖誕節的夜裡，比利教他的好朋友跳舞，不巧被父親的好朋友撞見了，父親氣衝衝的趕到，正要發飆時，比利奮力一躍，跳上舞台，跳起了一段舞，父親當場目瞪口呆，他無法相信，比利的舞跳的如此的好，父親奪門而出，邊跑邊哭-----此刻，父親真的下了一個決定，一定要全力支持比利實現他的夢想……。
內容啟示
劇中的主角比利是個堅持自己夢想、不放棄興趣、不管他人眼光且不斷追求「芭蕾舞」夢想的人。他以努力、熱情感動了原本反對比利學習芭蕾舞的父親，並且實現了他的夢想，成為舉世聞名的舞者。人生的問題不斷，但是只要肯去面對，每個階段所經歷的困難，都能啟發你新的潛能，都能變成幫助你度過下一個難關的基礎與實力。因此不要讓孩子因為環境的變動而被剝奪了能力。比利堅持他的芭蕾舞夢想，不斷地追求，努力地去學習，雖然曾經遇到練舞的瓶頸，但是，他還是克服了這個練舞的障礙，超越自己並且挑戰自己。學習的方法無他，相信一個人的成功，除了本身得天份外，更要努力的練習，在可以努力的範圍內，盡可能的去努力，終究會有成功的一天。
在戲裡我們可以發現主角跟他爸爸似乎有代溝，那時候的背景是工人階級時代，大人們忙於工作，無暇去跟小孩子有親子的溝通，因為很少溝通彼此的意見，所以才會造成比利什麼事都沒有告訴爸爸，並且不敢告訴爸爸他學芭蕾舞的事情。有時想一想這樣的情形有點類似現在的家庭問題，有些大人因為忙於自己的工作所以疏忽了溝通，也演變成小孩很少把自己的感受告訴他們的爸媽。在現今的社會中,家長不應該給子女太大的學習壓力,應就其性向給予適當的發展,不應過分干涉,或是強迫學習某個技能。現今家長往往給子女填鴨式的補習教育,而忽略他們的想法,就像影片中的父親,一直要比利去學拳擊一樣。這樣一來,可能抹滅了一個小孩的前途,或是讓一個天才無法發揮,進而影響他的一生。除了給予子女發展的空間之外,更要努力支持他，鼓勵他，讓小孩無後顧之憂。
思考問題
1. 如果一個人不了解自己，不知道自己要什麼就很難有明確的目標去追尋， 所以我們要問我們自己的興趣在哪?人生的目標是什麼?
2. 父母在外工作，有時疏忽了對小孩的管教，因而造成父母跟小孩之間的代溝，現代的父母應該如何平衡自己花在工作上，以及陪小孩一起成長的時間呢?
3. 片中芭蕾舞老師對比利有何深遠的影響？
4. 比利身為男孩學芭蕾舞惹人注意，在我們的社會中是否有類似情況？為什麼？
引用 作者:瀚森
http://210.60.194.100/life2000/lesson/3/36/364/364_920113_2.htm
導演 :史蒂芬戴爾卓( Stephen Daldry )
演員 :傑米貝爾( Jamie Bell )
茱莉華特絲(Julie walters)
片長 110分
劇情簡介
故事發生在1984年英國北方一個採礦城市，當時城市中的礦工正發動罷工風潮，13歲的比利艾略特(傑米貝爾)處於這個動盪環境中，既保守又傳統的父親一直希望比利可以學習拳擊，展現礦工家族的強健體魄。比利因此不得不加入學校拳擊社團，但偶然的機會中，拳擊社與芭蕾舞社一起在活動中心上課，看著清一色女孩優雅的舞姿深深吸引住比利，於是他慢慢的走向芭蕾舞中……。
某日，比利向父親提出要求加入芭蕾舞蹈社，引起父親與哥哥的反對，畢竟在那個時代練習芭蕾舞只有女生。舞蹈老師威金森（茱莉華特絲）夫人，是一個厭倦教舞的老師，比利卻讓威金森老師發現他有驚人的天賦，也讓她重新燃起教舞的熱情，便不斷鼓勵比利，希望他能朝向芭蕾舞蹈發展。加上比利有個秀逗的阿媽，常常迷失在街頭，讓少年比利每當黃昏時，都要找尋天真秀逗的阿媽，這段大街小巷找尋阿媽的過程，是他最快樂、無慮的享受，因為他可以毫無忌憚跳躍於馬路上。
家中反對比利跳芭蕾的聲浪越來越大，父親受街坊鄰居的異樣眼光，讓比利的哥哥十分不滿，家庭爆發激烈衝突甚至於禁止比利上課；而威金森夫人更加鼓勵比利參加倫敦英國皇家芭蕾舞團的甄試，比利強烈表達他一定要參與這個甄試。
在一個聖誕節的夜裡，比利教他的好朋友跳舞，不巧被父親的好朋友撞見了，父親氣衝衝的趕到，正要發飆時，比利奮力一躍，跳上舞台，跳起了一段舞，父親當場目瞪口呆，他無法相信，比利的舞跳的如此的好，父親奪門而出，邊跑邊哭-----此刻，父親真的下了一個決定，一定要全力支持比利實現他的夢想……。
內容啟示
劇中的主角比利是個堅持自己夢想、不放棄興趣、不管他人眼光且不斷追求「芭蕾舞」夢想的人。他以努力、熱情感動了原本反對比利學習芭蕾舞的父親，並且實現了他的夢想，成為舉世聞名的舞者。人生的問題不斷，但是只要肯去面對，每個階段所經歷的困難，都能啟發你新的潛能，都能變成幫助你度過下一個難關的基礎與實力。因此不要讓孩子因為環境的變動而被剝奪了能力。比利堅持他的芭蕾舞夢想，不斷地追求，努力地去學習，雖然曾經遇到練舞的瓶頸，但是，他還是克服了這個練舞的障礙，超越自己並且挑戰自己。學習的方法無他，相信一個人的成功，除了本身得天份外，更要努力的練習，在可以努力的範圍內，盡可能的去努力，終究會有成功的一天。
在戲裡我們可以發現主角跟他爸爸似乎有代溝，那時候的背景是工人階級時代，大人們忙於工作，無暇去跟小孩子有親子的溝通，因為很少溝通彼此的意見，所以才會造成比利什麼事都沒有告訴爸爸，並且不敢告訴爸爸他學芭蕾舞的事情。有時想一想這樣的情形有點類似現在的家庭問題，有些大人因為忙於自己的工作所以疏忽了溝通，也演變成小孩很少把自己的感受告訴他們的爸媽。在現今的社會中,家長不應該給子女太大的學習壓力,應就其性向給予適當的發展,不應過分干涉,或是強迫學習某個技能。現今家長往往給子女填鴨式的補習教育,而忽略他們的想法,就像影片中的父親,一直要比利去學拳擊一樣。這樣一來,可能抹滅了一個小孩的前途,或是讓一個天才無法發揮,進而影響他的一生。除了給予子女發展的空間之外,更要努力支持他，鼓勵他，讓小孩無後顧之憂。
思考問題
1. 如果一個人不了解自己，不知道自己要什麼就很難有明確的目標去追尋， 所以我們要問我們自己的興趣在哪?人生的目標是什麼?
2. 父母在外工作，有時疏忽了對小孩的管教，因而造成父母跟小孩之間的代溝，現代的父母應該如何平衡自己花在工作上，以及陪小孩一起成長的時間呢?
3. 片中芭蕾舞老師對比利有何深遠的影響？
4. 比利身為男孩學芭蕾舞惹人注意，在我們的社會中是否有類似情況？為什麼？
引用 作者:瀚森
http://210.60.194.100/life2000/lesson/3/36/364/364_920113_2.htm
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